Course Code and name

 

EKO 211 İKTİSAT TARİHİ I

Course Type

 

Compulsory

Course Credit

 

3  0  3

ECTS Credit

 

4

Lecturer

 

Associate Prof. Hakan MIHÇI

Pre-requisite(s)

 

None

Course Length

 

1 Semester / 3 hours each week

Course Content

·        Aım And Methodology Of Hıstory

·        Hıstory, Theory And Economıc Hıstory

·        Transıtıon From Prımıtıve Socıety To Cıvılızed Socıety

·        Slavery Socıetıes

·        Bırth Of Capıtalısım-Transıtıon From Feodalısm To Capıtalısm

·        Fundementals Of Industrıal Revolutıon

·        Industrıal Revolutıon: I. Stage

·        Human Aspects Of Industrıal Revolutıon

·        Industrıal Revolutıon: . Stage

·        Spreadıng Of Industrıal Revolutıon

Course Objective and Fulfillments to be obtained by Students

 

Discussing conceptual and methodological issues in economic history, on the base of different modes of production. Analyzing the development of societies focusing especially on the European industrialization process from 15th to 20 th centuries. To provide historical perspective on the societies’ economic and social development, and thus, to underline continuity and interruptions in the development process. Conceiving fundamentals of dominant economic and social relations of the society.

References

 

  • Edward H. Carr(1994) Tarih Nedir. İstanbul, İletişim. [1. ve 4. bölüm]
  • Eric Hobsbawm (1999) “Tarih Bize Çağdaş Toplumlar Hakkında Ne AnlatabilirTarih Üzerine, Çev. Osman Akınhay, Ankara, Bilim ve Sanat. 
  • K. Jenkins (1997) Tarihi Yeniden Düşünmek. Çev. B. S. Şener, Ankara, Dost Kitabevi. [1. bölüm]
  • Peter Burke (2002) Fransız Tarih Devrimi: Annales Okulu. Ankara, Doğu-Batı.
  • Alaeddin Şenel (1995) İlkel Topluluktan Uygar Topluma. Ankara, Bilim Sanat.  
  • H. Heaton (1985) Avrupa İktisat Tarihi 1. cilt. Ankara, Verso Teori. (II. ve III. Bölüm)
  • H. Berktay (1989) Kabileden Feodalizme. İstanbul, Kaynak.
  • Marc Bloch (1998) Feodal Toplum, Çev. M.Ali Kılıçbay, Ankara, Opus.

·        Henry Pirene (1984) Ortaçağ Avrupası’nın Ekonomik ve Sosyal Tarihi, Çev. Uygur Kocabaşoğlu, İstanbul, Alan Yayıncılık. [III.bölüm]

Teaching Method

Lectures and class discussions

Assessment Method

 1 midterm (40%) and 1 final (60%)

Instruction Language

Turkish